收到很多年輕媽媽的私信，"我看幼兒園心理咨詢師工作穩(wěn)定又有意義，但不知道自己夠不夠格？"今天咱們就掰開了揉碎了聊這個事，直接上干貨！

第一關(guān)，學(xué)歷和專業(yè)必須對口

現(xiàn)在正規(guī)幼兒園招聘心理咨詢師，最低大專學(xué)歷起步，但一二線城市基本都卡本科了。專業(yè)必須是心理學(xué)、學(xué)前教育或應(yīng)用心理學(xué)這三個方向，拿個漢語言文學(xué)的文憑想蒙混過關(guān)？門兒都沒有！

第二關(guān)，證書才是敲門磚

國家二級心理咨詢師證是標(biāo)配，千萬別信那些"7天拿證"的野雞機(jī)構(gòu)。偷偷告訴你們個小竅門，最好再考個兒童沙盤游戲指導(dǎo)師證，現(xiàn)在幼兒園特認(rèn)這個！

第三關(guān)，年齡卡得比想象中嚴(yán)

35歲是道坎！公辦園普遍要求28-35歲，私立園會放寬到40歲。有個真實案例，李姐38歲考了所有證書，對了只能去早教機(jī)構(gòu)，幼兒園根本不收超齡的。

第四關(guān)，性格比技術(shù)更重要

你以為會做心理測評就行了？幼兒園要的是"孩子王"！必須同時具備三種特質(zhì)，說話像動畫片配音員那么溫柔、耐心堪比復(fù)讀機(jī)、還得有眼觀六路的本事。有個實習(xí)生就栽在跟孩子說話時表情太嚴(yán)肅，直接被勸退了。

第五關(guān)，政審比考編還嚴(yán)格

無犯罪記錄證明是基本，現(xiàn)在還要查直系親屬的案底。去年有個男生筆試面試都第一，結(jié)果因為父親有醉駕記錄被刷下來，你說冤不冤？

重點提醒，現(xiàn)在很多地方新增了"家訪考核"，會突然到你現(xiàn)單位做背調(diào)！正在跳槽的朋友要提前打好招呼，別讓現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)說了不該說的。

要是這五條都符合，恭喜你！趕緊準(zhǔn)備這些材料，學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證報告、心理咨詢師證原件、三甲醫(yī)院的體檢報告（特別注意聽力檢測）、還有5張藍(lán)底證件照。記住復(fù)印件要準(zhǔn)備三套，很多幼兒園收材料時根本不提醒！

幼兒園心理咨詢

Psychological counseling web

幼兒園心理咨詢師日常都做什么工作？

☆一、觀察孩子的一舉一動☆

早上孩子們?nèi)雸@時，心理咨詢師就已經(jīng)開始忙了。他們不會直接走到孩子面前問“今天心情怎么樣”，而是站在活動區(qū)角落，默默觀察每個孩子的表情、動作和互動方式。

比如，有個小朋友連續(xù)幾天都躲在滑梯后面不參與集體游戲，或者平時活潑的孩子突然變得沉默，這些細(xì)節(jié)都會被記錄下來。心理咨詢師會結(jié)合孩子的年齡特點，分析背后的原因——是家庭環(huán)境變化？同伴關(guān)系問題？還是身體不舒服導(dǎo)致的情緒波動？

他們手里常備一個記錄本，隨時記下觀察到的現(xiàn)象，甚至畫一些簡單的圖示，幫助自己梳理孩子的行為模式。

☆二、用游戲打開孩子的“話匣子”☆

和孩子溝通不能靠嚴(yán)肅的談話。心理咨詢師會設(shè)計各種游戲場景，讓孩子在放松的狀態(tài)下自然表達(dá)。比如在沙盤區(qū)擺弄玩具時，孩子可能會邊玩邊說，“這個小熊找不到家了”，這時候就能捕捉到孩子潛在的不安全感。

每周他們還會組織團(tuán)體活動，像角色扮演、繪畫涂鴉、音樂律動等。通過觀察孩子選擇什么顏色的蠟筆、如何分配游戲角色，能發(fā)現(xiàn)孩子的性格傾向。有個例子特別有意思，一個總搶著當(dāng)“怪獸”的孩子，后來被發(fā)現(xiàn)是在模仿家里愛發(fā)脾氣的大人。

☆三、給家長當(dāng)“翻譯官”☆

下午接孩子的時間，經(jīng)常能看到心理咨詢師和家長在走廊輕聲交談。他們不會我就直接說“你家孩子有問題”，而是用家長能接受的方式傳遞信息。

比如發(fā)現(xiàn)孩子有攻擊行為，他們會先說，“寶寶特別有活力呀！不過我們觀察到他在表達(dá)需求時有點著急，我們可以一起試試……”接著教家長幾個在家就能用的小游戲，比如用枕頭大戰(zhàn)釋放精力，或者用情緒卡片幫助孩子識別感受。

遇到隔代教養(yǎng)矛盾時，他們還會化身“調(diào)解員”，既尊重爺爺奶奶的經(jīng)驗，又用科學(xué)方法慢慢引導(dǎo)。

☆四、給老師當(dāng)“智囊團(tuán)”☆

班級老師遇到棘手情況時，第一個找的就是心理咨詢師。比如午睡總尿床的孩子，心理咨詢師會建議先排查生理原因，再通過繪本故事減輕孩子的心理壓力；對于分離焦慮嚴(yán)重的新生，他們設(shè)計出“漸進(jìn)式適應(yīng)”方案——第一周讓家長陪玩10分鐘，第二周縮短到5分鐘。

每個月他們還要給全園老師做培訓(xùn)，內(nèi)容特別實在，怎么識別自閉癥早期表現(xiàn)、如何處理孩子告狀、甚至包括老師自我情緒管理的小技巧。有位幼兒園老師說過，“他們教的‘深呼吸數(shù)到5再說話’，讓我少吼了孩子好多次。”

☆五、給幼兒園環(huán)境“把脈”☆

很多人不知道，心理咨詢師連教室布置都要管。他們會檢查活動區(qū)是否留有私密角落讓情緒低落的孩子獨處，建議把容易引發(fā)爭搶的玩具分成多份，甚至調(diào)整桌椅擺放方式促進(jìn)孩子互動。

去年有家幼兒園在心理咨詢師建議下，把一面白墻改成“心情氣象站”，孩子們每天貼上代表自己情緒的太陽、云朵或雨滴貼紙。結(jié)果老師們發(fā)現(xiàn)，連平時不愛說話的孩子都會主動去貼圖，班里的沖突事件少了一半。

看到這兒你可能發(fā)現(xiàn)，幼兒園心理咨詢師的工作就像“兒童心理偵探”，既要細(xì)心觀察，又要靈活應(yīng)對。他們不需要穿白大褂，也不用正襟危坐，而是蹲下來用孩子的視角看世界。這份工作沒有驚天動地的故事，但那些悄悄化解的小矛盾、及時發(fā)現(xiàn)的成長信號，正在為無數(shù)孩子的童年鋪上溫暖的底色。