心理學(xué)都知道這樣一個(gè)故事:一個(gè)只有幾歲的小男孩攢錢向爸爸買時(shí)間，希望整天工作的爸爸能夠陪伴自己一會(huì)兒。這個(gè)故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也讓很多父母開(kāi)始反思自己的教育方式。父母不陪孩于吃飯卻陪客戶吃飯;父母一天十幾個(gè)小時(shí)待在辦公室而不回家;父母雙眼緊盯著生意，當(dāng)孩子要求關(guān)注的時(shí)候，父母就會(huì)十分不耐煩，甚至生氣，他們大聲對(duì)孩子吼叫:“我這么辛苦還不是為了你!"

孩子到底需要的是什么?這是每個(gè)父母應(yīng)該思考的，當(dāng)父母對(duì)孩子的愛(ài)用金錢來(lái)衡量的時(shí)候，可憐的是孩子，也是父母。我們都不否認(rèn)物質(zhì)對(duì)生活的重要性，也不會(huì)懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。但是，父母可曾想過(guò)，當(dāng)你把大把的鈔票拿給孩子的時(shí)候，可曾看見(jiàn)孩子孤獨(dú)的眼神?甚至當(dāng)孩子憤怒地對(duì)你說(shuō)“你根本不關(guān)心我”時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)自己所提供的與孩子所希望的是如此的不同?父母是否將自己對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)?父母給予孩子的是孩子真正需要的嗎?

英國(guó)教育夏洛特梅森說(shuō):“很多父母總是終日奔忙，從來(lái)無(wú)暇顧及孩子。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)法與孩子進(jìn)行溝通，父母對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得無(wú)足輕重。”陪伴是一種關(guān)注，給孩于最好的成長(zhǎng)禮物就是家人的陪伴，身體力行地教育孩于才能達(dá)到良好的效果。有一項(xiàng)事實(shí)是不容易忽視的:很多走上歧途的青少年都是因?yàn)楦笘|或是母親的缺席。父母的陪伴對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，他們更需要父母的陪伴。父母的陪伴可以給他們帶來(lái)安全感以及心靈上的撫慰，給他們一定的指導(dǎo)，穩(wěn)定他們的情緒。陪伴孩子，不僅是要了解孩子目前的身體以及生活學(xué)習(xí)狀況，更是對(duì)孩子的一種關(guān)注。陪伴孩于首先是要做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾，讓孩子知道自己是被重視和被關(guān)懷的。

多問(wèn)問(wèn)孩子一天的情況，吃飯的時(shí)候和孩子聊聊天。其次是要陪孩于一起做事。可以陪孩子做孩子喜歡的事情，這樣可以了解孩子，拉近與孩子之間的距離，同時(shí)可以幫助孩于建立對(duì)于父母的認(rèn)同感和安全感。更重要的是，陪伴孩子就是和孩子一起度過(guò)美好的時(shí)光。這些親子間的甜蜜時(shí)刻無(wú)論是對(duì)孩子還是父母來(lái)說(shuō)都是值得回憶的事情。